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解晓勇在全市做一个有道德的人“红花”行动现场观摩会议上的讲话

作者: 发布时间: 2009-03-02 00:00:00 浏览次数: 10
市委常委 宣传部长   解晓勇
(2008年12月2日)

尊敬的省文明办杨日明处长、各位亲爱的老师、同学们、同志们:
    今天召开的全市做一个有道德的人“红花”行动现场观摩会议,是经市文明委同意召开的。其目的就是认真贯彻中央文明办、省文明办“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的重大部署,以“做一个有道德的人”为主题,进一步提高思想认识,进一步拓宽工作思路,进一步强化工作措施,在全市更大范围、更大程度上推进实践活动的广泛深入扎实开展。多年来,河北省文明办对我市精神文明建设高度重视,热情关心,大力支持;省文明办教育处杨处长对我市未成年人思想道德建设给予了很大关注和关爱,多次来我市指导工作,提出了很多好的意见和建议,今天杨处长又专门抽出宝贵时间,专程莅临我市进行视察指导,是对我市工作的肯定,也是对我们工作的极大鞭策和鼓励。在此,我们首先对省文明办教育处杨日明处长的光临指导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作在未成年人思想道德建设战线上的领导和同志们致以诚挚的谢意,向我们的孩子们致以亲切的问候!
    各级党委和政府历来重视未成年人思想道德建设工作,对广大未成年人的健康成长寄予了殷切期望。未成年人是祖国的未来和民族的希望。今天的一代未成年人,几年十几年以后,就是建设中国特色社会主义伟大事业的重要力量。要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想道德素质。2008年3月份,中央文明办等四部委发出“知荣辱、树新风、我行动”做一个有道德的人的通知,省文明办在省会举办了启动仪式。我市对此项工作极为重视,于4月26日在全省率先启动了道德实践活动,在全市范围内迅速铺开,掀起了“做一个有道德的人”的活动热潮。通过深入开展道德实践活动,推动了广大未成年人在实践和自主参与中,自觉增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范,提高道德素质。
    刚才,同志们现场观摩的滏阳小学的“红花”行动的情况。滏阳小学开展的“红花”行动,坚持把“爱国、爱家、爱校、爱师、爱友、爱人民”植入孩子们心田,教育学生做有道德的人,教育他们懂得自己是社会一分子,传承文明,创造美好的生活人人有责。教育引导他们用明亮的眼睛发现美好的行为,制止不文明现象,用稚嫩的语言唤起人们内心的美德,用纯洁的心灵染绿道德的沃土。他们的做法很有创意,他们的措施扎实有效,他们的经验值得推广借鉴。今年8月,我市从进一步增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性出发,以市文明委的名义,在全市范围内全面实施“红花”行动。今天我们又召开高规格的专门会议进行深入动员部署。省文明办杨处长做了一个很好的讲话,这都必将对我市开展做一个有道德的人“红花”行动产生重大而积极的影响,将会推动我市工作不断迈上一个新的台阶。
    2009年是中央文明办等四部委提出在广大未成年人中广泛开展“做一个有道德的人”道德实践活动的总结年,各县市区和有关部门要统一思想,提高认识,齐心协力,密切配合,把“做一个有道德的人‘红花’行动”活动扎扎实实地推进下去,力争在全国创出名牌。
下面我强调几点:
    一、高度重视,协调联动。各级文明委、市直有关单位要把开展“争做一个有道德的人‘红花’行动”活动,作为加强和改进全市未成年人思想道德建设,提高全市公民道德素质的重要举措,作为今年本地本部门的精神文明建设的一项重点工程,作为为未成年人办实事办好事的重点工作,切实加强组织领导,列入重要议程。各地各部门要召开专门会议,学深学透有关文件,统一思想认识;要对照先进典型,认真查摆差距,找准薄弱环节;要强化创新意识,不断完善提高,力争创出特色;要增强协作观念,坚持守土有责,密切部门联动。各级文明办要加强指导和督导,及时帮助解决工作中的问题。各级教育行政部门要切实负起具体职责,把此项工作纳入德育考核内容。各级各类学校要继续发挥主渠道作用,完善活动内容,丰富活动载体。各级各未成年人思想道德建设联系部门成员单位要发挥部门工作职能,细化工作方案,明确目标任务、实化步骤措施、精心组织实施。要广泛发动群众,充分发挥群众主体作用,使广大群众自觉自愿地参与到“做一个有道德的人、‘红花’爱心传递”活动中来。
    2、把握内涵,丰富载体。“红花”是以“做一个有道德的人”为核心,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四德建设为内容,以发现好人好事、宣传先进事迹、弘扬文明新风为切入点,重点围绕“遵纪守法、尊敬师长、尊老爱幼、助人为乐、爱护公物、关心集体、勤俭节约、保护环境、植绿护绿、文明出行”等开展实践活动,努力做到自律与他律、激励与管理、静态教育与道德养成、集中活动与经常活动的有机结合。
“红花”行动承载着荣耀、崇敬,代表着广大未成年人主动做一个有道德的人,用双眼去发现有道德的人,用“红花”表达对有道德的人的敬意和祝愿,把制作“红花”作为自我教育的过程,把发放传递“红花”作为向有道德的人学习的过程。用传递爱心思想,收获爱心行为;传递爱心行为,收获爱心习惯;传递爱心习惯,收获爱心性格,享受快乐道德人生,实现未成年人与成年人、学校与社会、家庭与社区的互动,形成以学校、家庭、社区、机关企事业单位、公共场所五位一体的爱心传递链,促进人人争做一个有道德的人的良好社会风尚的形成。
    3、搞好宣传、营造氛围。各级各类新闻媒体要把“做一个有道德的人‘红花’行动”活动作为宣传重点,制定宣传方案,开设“红花”专栏,对活动开展情况进行全方位的宣传报道。要加大典型宣传力度,对涌现出的先进典型进行大张旗鼓的宣传,推广他们成功经验;各学校要充分利用主题班会、黑板报、校园广播等形式,教育引导孩子在家如何做个有道德的好孩子,在学校如何做个有道德的好学生;要普遍设立红花榜,记录下每天内发现的好人好事;要加强舆论监督,对一些不道德行为和现象事例要予以曝光,营造浓厚的舆论氛围。
    4、健全机制、狠抓落实。各县市区、市直有关部门要紧紧围绕“做一个有道德的人‘红花’行动”这一主题活动,切实加强队伍和阵地建设。要贴近群众、贴近实际、贴近群众生活学习,按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,明确目标,层层分解任务,创新工作方法,采取多种形式,寓教于乐,吸引广大群众广泛参与。我市已确立的30个做一个有道德的人“红花”行动联系点,要起示范带头作用,积极创造出好的经验。社会监督员及各类“红花”行动专兼职队伍要发挥优势,深入基层,传递“红花”,传递道德,争做道德楷模。要加强学校、家庭、社区、单位的联系,建立联系卡,及时反映各地各部门各单位活动的情况。要健全考评机制,强化监督检查,中小学校要把此活动纳入学生综合实践课程,作为学生综合素质评价的重要内容;社区要积极搭建平台,为青少年课余文化生活提供阵地和内容;各单位要把活动开展情况及成效作为考评单位精神文明创建工作的重要依据,市文明委将对月评出的“红花”之星、年评出的“文明”之星进行大张旗鼓的宣传表彰,并给予丰厚的物质奖励。
    同志们,老师和同学们:
    开展做一个有道德的人“红花”行动意义重大而深远,我们的责任神圣而光荣,我们有了一个良好的基础和开端,只要我们围绕目标,坚定信心,强化措施,锲而不舍,持之以恒,共同努力,我们就一定让做一个有道德的人“红花”在衡水大地盛开,结出丰硕的道德成果,谱写出更加绚烂多彩的道德颂歌。我也衷心希望,各县市区各部门以抓好道德实践活动为契机,深入推进未成年人思想道德建设,人人争做“红花”人! 
                                                                        

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